教师考试试题（教师考试试题1000答案）
本文目录一览：
- 1、2021年教师资格考试小学教育教学与能力模拟题
- 2、小学教师资格考试心理学试题及答案谢谢
- 3、教师理论考试试题
- 4、2022天津教师资格考试之教育教学知识与能力模拟试题
- 5、教师资格考试模拟试题:第二章简答题1
2021年教师资格考试小学教育教学与能力模拟题
可知，选项ABD均与题意不符，选项C符合题干要求。 选项A，传递社会经验只是教育内容的一个方面，不能代替整个教育，故不符合题意。
【解析】本题考查的是经验课程。经验课程也叫活动课程，是为打破学科逻辑组织的界限，从儿童的兴趣和需要出发，以活动为中心组织的课程。该课程强调培养学生的动手实践能力，与题干所述相符。故本题选D。
单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分) ( )在提出把“一切知识教给一切人”的教育目标的同时也找到了一种有效的实施途径，即班级教学。
小学教师资格考试心理学试题及答案谢谢
1、．在1994年美国教育研究会上，精辟地总结了教育心理学自20世纪80年代以来的发展成果的心理学家是（）。A．桑代克 B．布鲁纳 C．奥苏伯尔 D．班杜拉 2．在埃里克森看来，小学阶段儿童人格发展的主要任务是培养（）。
2、小学阶段是发展学生个性(B )。A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 1德国教育家赫尔巴特是( B)。
3、年小学教师资格考试教育心理学历年模拟题 单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均无分。
4、论述题（每小题10分，共20分）试比较教育心理学中的实验室实验与随机化现场实验的主要特点及作用。
教师理论考试试题
1、单项选择题(本大题共16道小题，每小题1分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内) 最早提出经典性条件反射的人是( )。
2、【答案】ABCD。【中公讲师解析】建构主义学习理论认为：虽然世界是客观存在的，但每个人对世界的理解和赋予意义是不同的。
3、单项选择题(每小题只有一个正确答案)最能够解释“孟母三迁”这一典故的教育理论是( )。A.人本主义理论 B.建构主义理论 C.认知学习理论 D.社会学习理论 短时记忆的编码形式主要是( )。
4、教师德育任务在于帮助学生澄清已有价值观，而非强加教师认可的观念。
5、中小学教师资格考试试题：笔试练习 人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。
6、说明其具有客体永久性，可见儿童进入了感知运动阶段。故本题选A。
2022天津教师资格考试之教育教学知识与能力模拟试题
1、该老师的教育行为符合新课改背景下的教师观，是值得我们赞赏和学习的。 首先，新课改背景下的教师观强调，从教师与学生的关系看，要求教师应该是学生学习的引导者和学生发展的促进者。
2、素质教育的内涵包括：(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨；(2)素质教育是面向全体学生的教育；(3)素质教育是促进学生全面发展的教育；(4)素质教育是促进学生个性发展的教育；(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
3、选项B，循序渐进原则指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。
4、解析：本题考查的是教师的教育教学权。教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。《教师法》第七条第一款规定，教师有权根据学生的特点，依据课程标准，为提高教学质量采取不同的教学形式和方法进行教学改革和实验。
教师资格考试模拟试题:第二章简答题1
第一，生物起源论，认为人类的教育起源于动物界的生存本能活动。这种观点否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性，是错误的。第二，心理起源论，认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
(1)认知发展制约教学的内容和方法。(2)教学促进学生的认知发展。(3)最近发展区。【参考答案】按照教师组织教学活动所要求实现的不同认识任务，可以将教学过程划分为不同阶段：(1)引起学习动机。(2)领会知识。
选项D，长期性是指，是指无论从一个教育活动完成的角度，还是从一个个体的教育生长的角度，其时间周期都比较长。 因此根据题干表述，每个民族有自己的教育传统，体现的正是教育的继承性，故本题选A。
