(3)教书育人是教师的天职,要求教师遵循教育规律实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,培养学生良好品行。材料中,唐老师针对“小樱大闹天宫”一事,没有直接下结论批评学生,而是询问清楚事由,耐心引导大家学生化解矛盾,宽容以待,做到了素质教育。
吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们学习特点进行分层教学。吴老师的做法说明他关注()。
D.取消覃老师参评优秀教师资格计12个月 【答案】C 1【题干】于老师在课堂上被学生的一个问题难住。课后,她遍查资料,还专门请教了专家,最终详细地回复了学生,下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是( )。
材料中,教师应在班级中主动关心爱护小钰,为其他幼儿做出表率,并与其他教师进行沟通,共同关注小钰的健康成长。综上所述,教师应践行教师职业道德的相关要求,相信通过教师的耐心呵护,小钰能够健康快乐的成长。
李老师与大班幼儿面对面,自由的坐在塑胶地上。李老师对幼儿说,请你们想一个办法到老师面前来。乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,整到了一边。
幼儿教师资格证综合素质 答案:C。牵着洋洋的手回到教室 答案:D。自我更新关注阶段 答案:C。未能提供针对性指导 答案:D。引导孩子讨论金鱼死亡的原因 答案:B。国家发展义务教育 答案:D。
幼儿教资综合素质选择题参考答案 1,答案:C。牵着洋洋的手回到教室 2,答案:D。自我更新关注阶段 3,答案:C。未能提供针对性指导 4,答案:D。引导孩子讨论金鱼死亡的原因 5,答案:B。
考试要求考生具备良好的道德品质和职业操守,能够关注幼儿的身心健康和全面发展。考生需要掌握幼儿教育的理论和实践知识,具备教学设计、课堂管理、家园合作等教学能力。
1、【答案】C。窄化了素质教育的内涵 【答案】C。凝练教育教学经验 【答案】D。不合理,有悖公平待生的理念 【答案】A。善于自我反思 【答案】B。纳税自由 【答案】C。1万以上,5万以下 【答案】D。
2、材料中,唐老师的教育行为符合教师职业道德规范的要求,值得我们学习。首先,老师的教育行为体现了爱岗敬业的要求。爱岗敬业要求教师志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,不得敷衍塞责。
3、教师资格证考试准备包括以下内容:课程:涵盖教育学、心理学、教育法律法规等学科知识。准备过程:制定学习计划,系统学习各科目知识,注重理论与实践相结合。
4、年下半年教师资格证上午综合素质考试已经结束,根据老师解析,综合素质答案如下,仅供大家参考。答案:C。有教无。1答案:B。麻疹 1答案:D。多普勒效应 1答案:B。《天眼论》2答案:C。
单项选择题 答案:D。十年树木,百年树人 答案:C。陶行知 答案:B。实施 答案:D 答案:D.答案:B。标志舆论。课观教师 答案:D 答案:A。区分选择 答案:B。定势 答案:B。
小学教师资格证选择题答案 答案:C。注重学生发展的主体性 答案:C。艺术美和社会美 答案:A。(1)(3)(4)答案:D。创造性 答案:B。公安机关给予治安管理处罚 答案:A。解聘 答案:D。
教资综合素质选择题答案 1:C 注重学生发展的主体性 2:C艺术美和社会美 3:A (1)(3)(4)4:D 创造性 5:B 公安机关给予治安管理处罚 答案:A。解聘 答案:D。批评教育。责令限期改正。答案:C。
答案:A 1答案:C 1答案:A 1答案:B 1答案:A 1答案:C 答案:D 小学教资科目二简答题答案 2【题干】简述儿童心理发展“关键期”的教育意义。
【答案】C 2【题干】下表为Excel学生信息表,在设置了日期格式的C3单元格误输入了数字“6789”并确认后,C3单元格显示的内容是( )。
下半年小学教师资格证综合素质真题及参考答案,希望对大家对答案估分有所帮助。单项选择题 语文课上,张老师提出了一个具有挑战性的问题,引导学生积极思考并通过小组讨论加以解决,从教师观的角度。
1、(2)随着时代的进步,对人的要求一直在不断发生着改变,教育的目的、手段、方式等也随之变化着,只有这样才能更好的教育出真正适合当下时代的人才。人与时代共同进步,教育也必须与时俱进。
2、幼师靠教师资格证的保教知识与能力是指幼师在保教工作中所需具备的知识和能力。包括儿童发展心理学、幼儿教育学、保育与健康、幼儿园教育管理等学科知识的掌握,以及幼儿教育方法、教学设计、课堂管理等保教能力的培养。
3、教师资格证考试准备包括以下内容:课程:涵盖教育学、心理学、教育法律法规等学科知识。准备过程:制定学习计划,系统学习各科目知识,注重理论与实践相结合。
4、单项选择题 答案:D。维果斯基 答案:A。无意注意占优势,有意注意逐渐发展 答案:A。用流水冲洗眼睛 答案:B。形象记忆 答案:D。全面性 答案:C。按照自己医院大胆表达 答案:A。
1、B。《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。D。
2、(2)我们研究中国古代戏曲史的方法应该是: 突破纯文学硏究的狭窄视野,综合衡量,拓宽硏究领域,多考虑戏曲本身的特点和时代历史背景。 第一,要综合衡量,不要从线性的进化论文学史观的角度进行比较。 第二,要考虑戏曲本身的特点。
3、因身体残缺,媛媛闷闷不乐,不太合群,自从参加艺术团后,媛媛找到了自己的兴趣,唱歌跳舞等活动已成为她生活中的一部分。李老师发现后,便帮她训练气息,发音。媛媛的唱歌水平不断提高了,性格也变得好起来。