嘎达梅林教案（嘎达梅林教案设计）
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初中人教版音乐教案全册
通用人教版九年级音乐下册教案范文(一) 指导思想 新课改提到音乐教育应以审美为核心，把培养兴趣作为重要理念。本学期要实现以下目标：激发培养学生的音乐兴趣和参与音乐艺术实践活动的积极性。
播放《中学时代》歌曲视频，让学生感受歌曲欢快热烈，充满活力的情绪，进入学习的情境。
欣赏全曲，思考：这首歌曲运用了哪种演唱形式，为我们讲述了什么内容？ 从音乐要素上分析乐曲。 随乐轻声哼唱全曲。 小结下课 八年级音乐教案人教版：青春舞曲 【教学内容】 学唱歌曲《青春舞曲》。
人教版九年级音乐下册第三单元《边寨飞歌》教案二 教学内容 欣赏《你见过雷公山的山顶吗》《苍山歌声永不落》《月光下的凤尾竹》《边寨之歌》《放马山歌》。教学准备 钢琴、录音机、磁带、CD机(盘)。
人教版七年级音乐下册《银屏之歌》教案二 教学内容： 欣赏根据四大名著改编的电视连续剧主题歌《敢问路在何方》、《滚滚长江东逝水》、《好汉歌》、《枉凝眉》。
(5)再次播放录音，请学生边打节奏边听音乐。人教版九年级音乐下册第五单元《环球之旅──拉丁美洲风情》教案二 教学内容 欣赏《小公牛》(1)教师介绍墨西哥的地理环境、风土人情、音乐风格等。
高中音乐鉴赏《对祖国河山的礼赞》教案
高中音乐鉴赏《对祖国河山的礼赞》教案一 教学内容： 《捷克的原野和森林》、《嘎迭梅林》主题音乐、《沃尔塔瓦河》主题音乐 教学目标： 能够通过自学教材上所提供的资料，对交响诗套曲《我的祖国》和作者有初步的了解。
《黄河颂》教案 篇1 教学目标： 知识与技能： 指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。 过程和方法： 自主、合作、探究的学习方式。
喜欢音乐活动，随音乐自信地、有表情地演唱歌曲，激发幼儿爱祖国的情感。 感受歌曲活泼欢快的特点，积极参与表演，并从中体验乐趣。 教学重点： 自信地、有表情地演唱歌曲。
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高中音乐教案模板范文2021【一】 教学目标 情感态度与价值观：完整而充分地聆听乐曲，感受西方交响音乐的美，拓宽国际音乐文化视野，理解多元音乐文化。
幼儿园大班音乐教案
1、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受歌曲优美的旋律，能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。 学习简单的二声部合唱，能控制调节自己的歌声。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲《公共汽车的轮子》，唱清歌词，唱准曲调，并初步唱出汽车在行进时的起伏感。 迁移生活经验，为歌曲创编新歌词。 体验坐上汽车上唱歌的乐趣。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上，学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。 根据模仿动作的变化，选择，记忆乐器分配方案及演奏步骤。 注意倾听他人演奏。集体演奏时，要保持声音和谐统一。
4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动名称：数蛤蟆(大班音乐活动) 活动目标： 让幼儿了解这是一首四川民歌，知道四川方言中把青蛙称做蛤蟆，使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿，对青蛙有出步的了解和认识。
5、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 能理解小卓玛上学的旋律，想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。 能初步表现藏族舞蹈的特点，动作基本合拍。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
6、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 幼儿初步学习数数目，用肢体动作表示各种树的造型。 幼儿能认识落叶，并会用乐器敲出落叶数，并对唱名旋律进行练习。
(湘版)初中七年级音乐上册教案三篇
变废为宝，自制一件打击乐器敲打出节奏，以此检验出学生器乐演奏和创编能力，唤起学生学习乐器的*，培养学生之间的合作意识和互助精神，同时让学生在生活中寻找音乐、发现音乐、表现音乐，热爱生活。
导入：今天老师将同大家一起走进蒙古族，让我们随音乐体会那里的别样风情。（播放音乐《美丽的草原我的家》）讲授新课：师：这是一首由蒙古族女中音歌唱家德德玛演唱的歌曲，歌曲描绘了什么？你有什么样的感受。
在《桑塔.露琪亚》的音乐声中欣赏意大利风光。请同学们通过短片，讨论所听到和看到的内容。（世界上有很多宏伟的建筑和美丽的风景，以及悠久的历史文化...今天我们就来学唱这首歌曲《桑塔.露琪亚》。
