初中体育说课稿（初中体育说课稿范文）
本文目录一览：
- 1、体育教师说课稿
- 2、初中足球脚内侧传接球说课稿
- 3、初二体育说课稿【三篇】
- 4、中学体育老师教学足球说课稿
体育教师说课稿
体育方面的说课稿范文一 高中体育课说课稿 教材内容： 省编高二《体育》课本教材内容，篮球：运球，双手胸前传、接球。
体育教师说课稿范文一 尊敬的各位评委、同仁大家好： 我是来自一心中学的体育教师***，现任初三体育教学工作。
幼儿园体育说课稿(篇1) 教材的选择。 这次我进行的体育活动名称是《小青蛙跳田埂》。选自南京教材中班《健康》一书中“身体锻炼”教育活动的第24课。 学情及教材分析。
小学体育老师面试说课稿篇1 各位老师你们好！我今天说课的课型是《新授课》。
下面是我收集整理的体育课说课稿(精选5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中足球脚内侧传接球说课稿
1、初中足球脚内侧传接球说课稿1 指导思想 依据新课标的要求，本课以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。
2、足球接球技巧：脚内侧接球动作要领 脚内侧接球是用脚内侧部作接球的一种技术。由于脚触球面积大，动作简单， 较易掌握.比赛中经常使用这种技术接各种地滚球、平球、反弹球、 空中球。
3、脚内侧拨球动作是足球教学中最基本的球性练习之一，也是完成足球运动中传、接、运等各种动作的基础。脚内侧拨球练习不仅能发展学生的协调、灵敏的身体素质，还能提高腿和脚的控制力。
初二体育说课稿【三篇】
初中体育说课稿 篇1 教材概述： 耐久跑是九年义务教育《全日制初级中学体育教学大纲》规定的必修教材，是广大青少年锻炼身体、增强体质行之有效的手段，对培养青少年坚韧不拔、吃苦耐劳等优良品质和勇往直前、奋发向上的精神有积极的作用。
(一)开始部分(3分钟) 课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。 【教学意图】课堂常规的进行，可以使学生尽快进行体育教学内容的学习，同时，又能激发学生的兴趣。
下面是我收集整理的体育课说课稿(精选5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教学组织：学生成三列横队，教师口令指挥，学生集体练习。 初中体育篮球说课稿范文二： 篮球和接力跑 说教材： 教材内容为篮球(复习原地运球，学习直线运球)和接力跑游戏，均选自省编中学《体育与保健》教材第一册内容。
中学体育老师教学足球说课稿
在教学中通过老师语言的描述，音乐的渲染，自由想象练习，小组合作交流，实践运用等手段，激发学生对体育课的浓厚的运动兴趣，满足儿童对运动求知欲，达到增强学生运球能力和掌握专项运动基本技能、技巧的教学目标。
教学内容包括：足球停球---传球―停球、直线运球---曲线运球―接力的动作技术。
初中足球脚内侧传接球说课稿1 指导思想 依据新课标的要求，本课以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。
高中体育课足球说课稿 尊敬的各位评委老师，大家好，我是。号考生，我说课的题目是。。
在游戏中去体验锻炼的价值，享受足球带来的乐趣，从而达到教与学的和谐统一。
作为一名教师，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是我为大家收集的足球颠球说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
