带领学生复习有用功、额外功和总功的概念,引导学生说出在保证所做有用功一定的情况下,额外功越少越好。教师总结:即额外功在总功中所占的比例越少越好。
(2)测量力和升高的高度:记录实际施加的力,然后用杠杆或滑轮提升负重,测量负重移动的距离和高度。根据杠杆原理和滑轮原理,可以推得负载端和输入端的功。
人教版九年级上册物理机械效率教案 学习目标:了解什么是有用功、额外功、总功。理解机械效率的概念,会利用公式=W有用/W总进行有关计算,知道机械效率小于1。知道提高机械效率的意义和主要方法。
提高机械效率的主要办法是:改进机械的结构,例如提水时用容积较大而重量较轻的水桶等;按规程进行保养、合理使用以减小摩擦。
八年级下册物理教案(篇1) 学习目标: 能知道欧姆定律的内容,并会运用欧姆定律进行简单的计算。 能说出串并联电路的特点,会用串并联电路的特点得出串并联电路中电阻的关系。
我还是给你说一下吧。第一问:可得滑轮绳股数为3,故所施的力为1200N。
1、在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系的教学,不要注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,从而培养适应社会需要的人才。
2、【篇一】九年级下册物理教学教案 《热机效率和环境保护》教案 导课。 复习提问:什么是机械效率? 热机是内能转化为机械能的机器,它跟所有机械一样,也有效率的问题。
3、把单元知识结构梳理清楚,让学生结合考纲,多看课本,有不懂之处,及时进行指点,尽量做到让大多数学生都能掌握最基本的物理概念,物理规律,物理公式及单位等,并能运用这些基本知识解决一些简单的填空、选择、简答、计算、实验等习题。
4、九年级下册物理教案人教版(一) 温度 教学目标: 理解温度的概念。 了解生活环境中常见的温度。 会用温度计测量温度。 重、难点: 设计测温度的仪器(温度计)。 正确使用温度计。
5、课时教案 教学目标: 了解电路的组成,形成电路的概念。 了解通路、开路、短路,认识短路的危害。 认识电路元件及其符号,会读、会画简单的电路图。 通过实验探究培养学生的分析归纳能力,竞争意识与合作精神,安全操作意识。
1、九年级下册物理教案【篇1】 基本情况分析: 三个班共有学生230人,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。
2、【篇一】九年级下册物理教学教案 《热机效率和环境保护》教案 导课。 复习提问:什么是机械效率? 热机是内能转化为机械能的机器,它跟所有机械一样,也有效率的问题。
3、九年级下册物理教案人教版(一) 温度 教学目标: 理解温度的概念。 了解生活环境中常见的温度。 会用温度计测量温度。 重、难点: 设计测温度的仪器(温度计)。 正确使用温度计。
4、)年级或模块:九年级 3)所属的章节:第十六章第三节 4)教学时间45分钟 教学设计 教学目标 知识与技能:了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性;会查比热容表。
1、#高一物理教案人教版教案(篇1)# (一)教学要求 知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。 知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。 理解杠杆的平衡条件,并能用来解决简单的问题。
2、高一物理教案人教版必修一范文(一) 【教学目标】 知识与能力: 知道向心力的定义和方向,通过实例认识向心力的作用效果及来源。 通过实验理解向心力的大小与哪些因素有关,初步掌握向心力的公式并可以进行计算。
3、在整个学习过程中学生自己完成了太阳与行星间引力的推导,体会了物理模型的建立过程,万有引力推导的科学过程。使学习过程变成学生自我提高完善的过程。提高学生各方面的能力。
4、高一下册物理教案(精选篇1) 教学目标: 知道什么是曲线运动; 知道曲线运动中速度的方向是怎样确定的; 知道物体做曲线运动的条件。
5、高一物理教案设计 教学目标: 知道什么是曲线运动; 知道曲线运动中速度的方向是怎样确定的; 知道物体做曲线运动的条件。