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2015国考答案(2015国考行测真题答案)

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2015年国考行测高分冲刺练习题资料分析

比上年分别增长16%和0%;水路客运量和旅客周转量分别为25900万人和63亿人公里;航空客运量和旅客周转量分别为80145万人和12535亿人公里,比上年分别增长1%和9%。

根据以下资料,回答1-5题。 据海关统计,浙江省纺织纱线、织物及制品、床垫、寝具及类似品出口额从2004年的15亿美元上升到2009的3 44亿美元,占出口额的比重从14%上升到17%,上升3个百分点。

资源内包含公务员国考和省考等学习资源和各大机构培训视频内容涵盖历年习题考试资料和相关学习视频视频、历年真题、资料分析、笔试、面试、综合写作、判断推理、数量关系、言语理解、申论、时政、行政能力测试等。

故本题选A。 定义中的关键词是:国家机关。A、B、C项发文的主体都是国家机关,只有D项中的东北师范大学教务处不是国家机关,故本题正确答案选D。

2015年国考行测判断推理试题

1、【解析】A 本题考查对应关系。铁匠利用火炉来打造镰刀,医学家利用试管配置药剂。此题目考查的是生活常识,比较简单。故选A。

2、参考答案:D 【查看本题解析】 A国有40%的家庭的男主人认为,只要家里有学龄前儿童,妻子就不应该出外工作,而应留在家里照顾小孩。

3、您好,中公教育为您服务。2015国家公务员考试行测判断推理真题及答案(省级以上)请点击查看 7从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处。使之呈现一定规律性:(试题来源于考生回忆及网络)7【答案】B。

2015国考行测答案解析-常识判断(副省级)

1、【答案】B。 解析:由题干中“瓿”的定义可知,其主要特征是“圆体,敛口无颈,广肩,大腹,圈足,带盖”。A、C两项不符合“敛口无颈”的定义要点,D项不符合“大腹”的定义要点。故答案选B。

2、D.县级以上各级人民政府的办公厅(室)可以作为本级政府信息公开工作的主管部门 【解析】公民、法人或者其他组织认为行政机关不依法履行政府信息公开义务的,可以向上级行政机关、监察机关或者政府信息公开工作主管部门举报。

3、(答案:B。通过比较表格提供的数字,可以看出,三次产业增长速度均超过全国平均水平的只有珠三角,故正确答案为B。

4、考查内容:常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析。公务员国考行测题型分值分布如下:言语理解与表达;共计40题,每题0.6分,总分24分。数量关系;数字推理,共计5题,每题1分,总分5分。

5、国考行测常识判断高频考点考点一:时政常识每年国考行测常识考查题目中,第一道题一般为时政常识。

2015年国考行测常识判断答案(地市级华图部分版)

荀子是儒家学派的代表人物,并非法家的代表人物,因此本题正确答案为A选项。

【答案】B。 解析:由题干中“瓿”的定义可知,其主要特征是“圆体,敛口无颈,广肩,大腹,圈足,带盖”。A、C两项不符合“敛口无颈”的定义要点,D项不符合“大腹”的定义要点。故答案选B。

:15—20:35 常识判断——王洋 晒分赢奖 活动时间:2014年11月30日18:00-2014年12月12日18:00(活动时间之外进行估分的考生不能参与此活动)活动规则:考生通过“砖题库”进行真题估分,估算《行测》成绩并晒分。

国家公务员考试行测判断推理真题及答案(省级以上)请点击查看 7从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处。使之呈现一定规律性:(试题来源于考生回忆及网络)7【答案】B。

line-height: 24px; text-align: justify; 【解析】健康传播的定义要点为:医学成果转化为大众的健康知识。A、B、C符合定义要点;C项医学界举办学术研讨交流会还仅停留在医学成果研究阶段,不符合定义要点。故答案选C。

资源内包含公务员国考和省考等学习资源和各大机构培训视频内容涵盖历年习题考试资料和相关学习视频视频、历年真题、资料分析、笔试、面试、综合写作、判断推理、数量关系、言语理解、申论、时政、行政能力测试等。

2015国家公务员考试行测都考些什么内容?哪一块占比重最大啊?

年国家公务员考试 行测部分分为言语理解,判断推理,常识,数量关系和资料分析4个模块。其中 言语 是24分,数量15分判断25,资料分析25, 常识15 在国考考试中各模块分值可能会发生部分变动。

公共科目笔试内容中央机关及其直属机构2015年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科,全部采用闭卷考试的方式。行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

国家公务员考试行测中言语理解与表达、判断推理占比最高,占比分别约30%。行测是国家公务员考试的一个部分,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断五个部分。

国考公务员行测各个模块的分值如下:行测的题型分主要为五个部分,分别是:常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析。

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